文进:把劳动教育作为“开学第一课”很有必要

9月1日晚,由中央宣传部、教育部、中央广播电视总台联合主办的大型公益节目2022年《开学第一课》播出。据介绍,节目分为“砥砺奋斗”“接续奋斗”“团结奋斗”3个篇章,从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军到50年扎根土地育种的院士;从荒原上的三代造林人到探源青藏高原地理气候变迁的科考队;从舰载机英雄飞行员到载人航天工程总设计师,他们用一段段故事激励广大青少年在新时代新征程上奋斗拼搏。

又讯,新华社以“劳动实践教育开启‘开学第一课’”为题,报道了浙江省湖州市龙泉小学劳动实践教育课。新学期伊始,湖州市多所中小学把清洁卫生、农业生产劳动、公益志愿服务等形式多样的劳动实践教育作为“开学第一课”,培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动品质以及基础的劳动技能。

教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,要求从今年秋季开学起,劳动课正式升级为义务教育阶段必修课程。在向着第二个百年奋斗目标迈进之际,实施新修订的义务教育课程方案和课程标准,对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。

劳动教育具有“树德、增智、强体、育美”的综合育人功能和在教育体系中占据基础性、先导性、全局性的地位,在“双减”政策下,劳动教育作为“开学第一课”的主题,不仅可以帮助孩子们培养劳动观念,还可以树德、增智、强体、育美,厚植孩子们的劳动情怀,让劳动蔚然成风。

习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用,必须坚持马克思主义的指导地位,体现马克思主义中国化最新成果,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。把劳动教育作为重要内容,通过完善提升劳动教育课程体系,丰富拓展劳动实践场所等方式,引导学生树立正确的劳动观念和劳动意识,将劳动的种子扎根在学生心田,真正实现劳动教育树德、增智、健体、育美的综合育人功能,让教育不断回归初心和本真。

把劳动教育作为“开学第一课”很有必要。劳动教育、劳动实践应该成为学生们的必修课。秋季开学伊始,我市各中小学纷纷上好“开学第一课”,为学生们送上安全大礼包。笔者以为,除此外,还应把培养劳动意识、参与体验劳动作为“开学第一课”的主题,为新学期的劳动教育开启良好的开端。同时,利用学校平台,晒出学生的劳动成绩,点燃学生的劳动热情,让中小学生在成长过程中通过劳动教育获得基本的劳动技能和树立正确的劳动观,收获一个强健的体魄和健康阳光的心态,从而实现德智体美劳全面均衡发展。(本网特约网评员 文进)